国有竹溪县八卦山林场党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节实施方案

设置字体大小:【 】 【打印】 【页面调色版  发布时间:2014-03-03 点击次数:


为切实抓好党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作,根据县、局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于认真做好全县党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》(溪群办发[2014]3号)、溪林委[2014]9号要求,结合林场工作实际,特制定实施方案如下:
    一、指导思想
    坚持以党的十八大、十八届三中全会和全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员会议精神为指导,采取有效方式,切实加强学习宣传和思想教育,深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个"总开关",引导党员干部进一步提高思想认识,从灵魂深处"爆发革命",增强宗旨意识、群众观点和党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。要坚持开门搞活动,深入群众听取意见建议,深入查找"四风"方面存在的突出问题,坚持边学边查边改,以良好的学风、作风做好学习教育、听取意见环节各项工作,达到自觉"照镜子",主动"正衣冠"的目的。
    二、方法步骤
    (一)深入扎实开展学习教育。结合实际,突出学习重点,采取多种形式,保证学习时间,明确学习要求,着力提高学习教育成效。
    1、明确学习重点。一是习近平总书记系列讲话特别是视察湖北时的重要讲话精神,《党章》、党的十八、十八届三中全会,中央政治局专门会议和中纪委十八届三次全会,中央第一批、第二批党的群众路线教育实践活动工作会议精神;省第十次党代会、省委第十届三次、四次会议精神,省纪委十届四次全会,全省第一批、第二批开展教育实践活动工作会议精神;市第四次党代会,市委四届七次、八次全会精神,市纪委四届四次全会,市委党的群众路线教育实践活动动员会议精神,县委第十三届三次会议,县党的群众路线教育实践活动系列会议精神等。二是《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)等反映党的光辉历史和优良传统的有关文献资料。三是党内法规法纪。主要包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拨任用工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和湖北省实施办法,以及中央八项规定、省委六条意见和市委、县委实施意见等。四是《论群群路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益案例剖析》等有关资料。五是省、市、县近年来涌现出的自觉践行党的群众路线、全心全意为人民服务的先进典型事迹。六是省委在第一批教育实践活动中建立的《省委常委直接联系群众制度》、《湖北省解决党政机关"门难进、脸难看、事难办"问题的若干规定》、林场各单位在 开展教育实践活动期间,要合理安排时间学习以上规定内容,同时,结合各自实际,明确学习重点。
    2、明确学习方式。一是专家导学。举办为民务实清廉系列讲座,邀请县内专家学者进行辅导。二是集中自学。林场党总支定于每周二集中夜学、周五下午集中学习。我们要结合工作实际,合理安排时间集中学习,广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,读原著、学原文、悟原理。开展"假如我是服务对象"大讨论活动,通过集中学习研讨,进一步深化认识,查找差距,明确方向。三是班子成员领学。林场领导班子成员要发挥表率作用,先学一步、学深一层,通过上党课、作辅导报告等形式,以上带下,作好示范。四是业余时间主动学。原则上集中学习安排至4月下旬,4月底至7月底由干部职工进行自学,自学的重点是林业方针政策和法律法规。通过学习,提升自身政策理论水平和业务素质。五是深入基层调研学。林场领导班子成员要深入各自的联系点开展专题调研学习(时间初步定于3月下旬至4月上旬),通过面对面地向群众学习交流,问政于民、问需于民、问计于民,每位林场领导班子成员撰写1-2篇开展教育实践活动调研报告。六是向身边的典型学。组织干部职工集中观看"十堰最美村官"、"十堰道德模范"、"竹溪好人"事迹,引导干部职工对照先进典型、查找自身差距。
    3、明确学习要求。各单位要认真制定学习计划,编印和发放有关学习资料,确保学习教育扎实有效进行。一是规定内容学习到位。要组织干部职工认真学习县委规定的学习篇目,保证重点学习内容不打折扣。二是学习方式到位。结合林业工作实际,针对突出问题,开展专题研讨,邀请服务对象、基层群众参加集中交流,听最实的声音,找最突出的问题,促进学习进一步深化。三是学习时间到位。第一环节期间,集中学习时间不少于3天。每周至少按排一次集中夜学,学习时间不少于1个小时。四是参加对象到位。林场全体干部职工都要参加学习,学习笔记不得少于1.5万字,体会文章1篇以上。
    (二)广泛听取意见建议。围绕反对"四风",深入开展调查研究,采取召开座谈会、印发调查问卷等形式,广泛征求基层群众、服务对象、老干部老同志、"两代表一委员"、重点户的意见和建议,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
    1、明确重点。紧扣作风建设,聚焦反对"四风",着重听取干部群众对局领导班子集体和领导班子个人在作风方面存在的突出问题,听取干部群众对贯彻落实中央和省市县委关于加强作风建设的各项规定和践行党的群众路线方面的建议意见,找准"四风"问题和群众反映强烈的"地方病"、"行业病"、"职业病"的症结所在和解决问题的办法,以便于对症下药抓好整改。
    2、明确范围。林场领导班子成员和各二级单位领导班子既要充分听取本单位干部职工的意见,也要深入联系点听取基层群众、服务对象的意见和建议,让他们帮助找准自身存在的突出问题,帮助制定解决问题的办法。
    3、改进方式。一是书面征求意见。可采取适当方式,对林场领导班子和干部职工作风方面总体情况、在"四风"方面存在的突出问题进行民主评议。印发问卷调查表,征求对作风建设的意见和建议。二是召开座座会征求意见。3月下旬分别召开基层群众、服务对象和"两代表一委员"座谈会,征求他们对林场机关、领导班子成员和干部职工加强作风建设的意见和建议。三是梳理群众来信来访和维护稳定等方面的意见,综合分析列出群众反映强烈的突出问题。四是设立意见箱,公开专线电话(13636206302、15327959318),听取群众的意见和建议。
    4、注重实效。坚持开门纳谏,全方位、多层次听取党员干部群众的意见建议。针对对征求上来的反映领导班子集体和领导班子成员作风建设情况及存在的问题进行原汁原味地分析梳理,形成有关材料,及时向领导班子和班子成员分解反馈。
    (三)坚持边学边查边改。紧密结合工作实际,不等不靠,以问题整改开局亮相,边学边查、边查边改,即知即改、立行立改,让群众看到变化、见到实效。具体做到"六个结合":一是与查摆问题相结合。引导干部职工对照《党章》、廉政准则,对照改进作风要求和群众期盼,对照先进典型和好干部"五条标准"查找差距,发现问题。二是与解决问题相结合。针对查找出来的"四风"方面的突出问题,做到立查立改,大有大改,小有小改,着力解决一批群众反映强烈的突出问题。三是与专项整治相结合。深入开展"四风"突出问题专项整治,责任到人、专班推动,确保活动成果。四是与建章立制相结合。结合林场工作实际和林场特点,建章立制,严格执行,对违反制度的,发现一起,查处一起,确保活动开局就有新气象。五是与正风肃纪相结合。对"四风"问题下猛药,出重手,严肃查处一批顶风违纪的反面典型,公开进行通报,并在全场开展警示教育活动。六是与推进工作相结合。切实增强干部职工的担当精神和履责意识,统筹推进当前造林绿化、资源管理和森林防火工作,做到两手抓、两不误、两促进。
    三、时间安排
    学习教育、听取意见贯穿教育实践活动始终。集中学习、听取意见从3月上旬开始,到4月上旬结束。
    四、相关要求
    (一)精心组织。林场教育实践活动领导小组及其办公室要加强思想引导,把规定动作做到位,使自选动作有特色。林场领导班子成员要带头学习、带头听取意见、带头深入基层、带头边学边改、带头反对"四风",为全场开展教育实践活动作出示范,作好表率。学习教育、听取意见环节结束后,要开展一次"回头看",总结工作情况,形成书面报告于4月15日前报局教育实践活动领导小组办公室。
    (二)落实责任。八卦山林场总支书记、场长王大桂同导为次教育实践活动的第一责任人,要切实担负起组织、推动、监督的重要责任,切实把握好进度节奏,解决好关键问题。要在参加学习、听取意见、查摆"四风"问题、交心谈心、开展批评和自我批评和整改落实等方面发挥好带头作用,推动本单位教育实践活动扎实开展,取得实效。
    (三)营造氛围。要通过悬挂横幅、张贴标语、开办专栏等形式,大力宣传学习教育、听取意见环节安排部署,宣传正反典型,用身边事教育身边人,营造良好的活动氛围。
    (四)注重实效。认真制定教育实践活动学习计划和日程安排,防止搞形式、走过场。要通过学习教育、听取意见环节,使全体干部职工自觉投身到教育实践活动中来,以更加饱满的热情投入到林业生态建设和产业发展中来,以推进当前林场的工作实际效果检验教育实践活动的成果。
 
 

 
 中共竹溪县八卦山林场总支部委员会
 二0一四年三月三日

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